Chia nhóm trong 30 giây – giải pháp cho tiết học 45 phút

Vấn đề với cách chia nhóm cũ

Trước đây, mỗi lần tổ chức hoạt động nhóm, tôi gặp những vấn đề này:

• •Mất thời gian – 5-7 phút chỉ để chia nhóm, trong tiết 45 phút
• •Học sinh tự chọn – Nhóm này toàn học giỏi, nhóm kia toàn học yếu
• •Lộn xộn – "Em ở nhóm nào?" "Ai nhóm trưởng?"
• •Không công bằng – Cùng một nhóm bạn thân suốt cả năm
• •Tranh cãi – "Em không muốn ở nhóm với bạn đó"

Kết quả: tôi ngại tổ chức hoạt động nhóm. Vì chỉ riêng việc chia nhóm đã mệt.

Phát hiện công cụ chia nhóm online

Một ngày tôi tìm thấy công cụ Chia Nhóm trên Toolbox Giáo Viên. Thử dùng và... quá đơn giản.

• •Nhập danh sách lớp (hoặc paste từ Excel)
• •Chọn số nhóm hoặc số người/nhóm
• •Bấm nút "Chia nhóm"
• •Xong. 30 giây.

Kết quả hiện ra ngay, có màu sắc phân biệt từng nhóm. Chiếu lên màn hình, cả lớp đều thấy.

Những ưu điểm tôi thấy

1. Tiết kiệm thời gian

Từ 5-7 phút xuống còn 30 giây. Nghĩa là tôi có thêm 5 phút cho hoạt động thực sự. Với tiết 45 phút, đó là 10% thời gian.

2. Ngẫu nhiên = Công bằng

Máy tính chia, không ai có thể phàn nàn tôi thiên vị. Học sinh chấp nhận kết quả vì biết đó là ngẫu nhiên.

3. Nhóm đa dạng

Không còn nhóm toàn học giỏi, nhóm toàn học yếu. Chia ngẫu nhiên giúp các em học hỏi lẫn nhau.

4. Học sinh làm việc với nhiều bạn

Trước đây cùng nhóm bạn thân suốt năm. Giờ mỗi lần chia lại, các em làm việc với người khác. Kỹ năng xã hội tốt hơn.

5. Có thể chọn nhóm trưởng tự động

Công cụ có tùy chọn chọn nhóm trưởng ngẫu nhiên. Không ai tranh cãi, không ai từ chối.

Cách tôi dùng trong tiết học

Đây là quy trình của tôi:

• •Trước tiết: Mở sẵn công cụ Chia Nhóm trên máy tính
• •Khi cần chia nhóm: "Bây giờ mình sẽ chia nhóm. Mọi người nhìn màn hình nhé."
• •Bấm chia nhóm: Kết quả hiện ra ngay
• •Hướng dẫn: "Nhóm 1 màu xanh ngồi góc này, nhóm 2 màu đỏ góc kia..."
• •Bắt đầu hoạt động: Học sinh di chuyển và làm việc

Tổng thời gian: khoảng 1-2 phút, bao gồm cả di chuyển.

Một số tình huống thực tế

Khi học sinh vắng

Tôi bỏ tên học sinh vắng ra khỏi danh sách trước khi chia. Hoặc để nguyên, sau đó điều chỉnh thủ công.

Khi cần nhóm cố định

Có hoạt động cần nhóm làm việc nhiều buổi. Tôi chia một lần, chụp màn hình lưu lại, dùng cho các buổi sau.

Khi học sinh phàn nàn

"Em không muốn ở nhóm này." – Tôi nói: "Máy tính chia ngẫu nhiên, lần sau sẽ khác. Hôm nay thử làm việc với các bạn mới nhé."

So sánh trước và sau

• •Thời gian chia nhóm: 5-7 phút → 30 giây
• •Sự lộn xộn: Nhiều → Gần như không có
• •Tranh cãi: Thường xuyên → Hiếm khi
• •Số lần tổ chức hoạt động nhóm/tuần: 1-2 lần → 3-4 lần
• •Cảm giác của tôi: Ngại → Thoải mái

Kết

Chia nhóm tưởng là việc nhỏ, nhưng khi làm không tốt sẽ ảnh hưởng cả tiết học. Với công cụ chia nhóm online, việc này trở nên đơn giản đến mức tôi có thể chia nhóm bất cứ lúc nào mà không cần suy nghĩ.

Nếu bạn đang mất nhiều thời gian cho việc chia nhóm, hãy thử dùng công cụ. Bạn sẽ thấy sự khác biệt.