a group of children sitting at desks in a classroom
Góc chia sẻ Giáo viên

Tiết ôn tập trước kỳ thi – làm sao để học sinh không ngủ gật

Tiết ôn tập thường nhàm chán: thầy đọc, trò chép. Tôi đã thay đổi cách ôn tập bằng trò chơi và học sinh nhớ bài lâu hơn hẳn.

6 phút đọc

Tiết ôn tập trước thi. Tôi đọc lại kiến thức quan trọng, học sinh chép. Nhìn xuống lớp: có em ngủ gật, có em nhìn ra cửa sổ, có em chép mà không hiểu gì. Tôi biết có gì đó không đúng. Và tôi đã thay đổi.

Vấn đề của tiết ôn tập truyền thống

Tiết ôn tập thường là:

  • Thầy đọc lại kiến thức quan trọng
  • Học sinh ghi chép vào vở
  • Làm một số bài tập mẫu
  • Hỏi: "Ai còn thắc mắc gì không?" (Im lặng)
  • Hết giờ

Học sinh thụ động. Kiến thức đi vào tai này, ra tai kia. Ngày hôm sau kiểm tra, nhiều em như chưa học gì.

Cách ôn tập mới của tôi

Tôi không đọc lại kiến thức. Thay vào đó, tôi tổ chức các hoạt động để học sinh tự ôn:

1. Vòng quay câu hỏi (15 phút)

Tôi chuẩn bị 20-30 câu hỏi ôn tập, nhập vào Chiếc Nón Kỳ Diệu. Chia lớp thành 4-5 đội.

  • Quay chọn câu hỏi ngẫu nhiên
  • Quay tiếp chọn đội trả lời
  • Trả lời đúng: +10 điểm
  • Trả lời sai: đội khác có thể cướp
  • Ghi điểm lên bảng

Học sinh hào hứng vì thi đua. Và để trả lời được, các em phải thực sự nhớ bài.

2. Bốc thăm chủ đề (10 phút)

Nhập các chủ đề ôn tập vào Bốc Thăm. Mỗi đội bốc một chủ đề, có 2 phút để tổng hợp kiến thức, rồi trình bày 1 phút.

Cách này buộc học sinh phải tự hệ thống lại kiến thức, không phải chỉ nghe thụ động.

3. Đua vịt (5 phút)

Cuối tiết, dùng Đua Vịt Sông Nước để xác định đội chiến thắng chung cuộc. Đội nào tích lũy được nhiều điểm nhất sẽ được "đua" với tên đội.

Hoặc đơn giản hơn: tất cả các đội đều đua, ai thắng nhận phần thưởng (điểm cộng, vỗ tay...).

💛

Mẹo: Tôi không cho phần thưởng vật chất. Chỉ điểm cộng nhỏ (0.5 điểm) hoặc lời khen. Học sinh vẫn rất hào hứng.

Cấu trúc tiết ôn tập mới

  • 5 phút: Chia đội, giới thiệu luật chơi
  • 15 phút: Vòng quay câu hỏi
  • 10 phút: Bốc thăm chủ đề + trình bày
  • 5 phút: Tổng kết điểm + Đua vịt xác định nhà vô địch
  • 5 phút: Tôi chốt kiến thức quan trọng nhất

Kết quả

  • Học sinh tập trung 100% – Không ai ngủ gật khi đang thi đua
  • Nhớ bài lâu hơn – Tự trả lời, tự tổng hợp → kiến thức in sâu hơn
  • Phát hiện lỗ hổng – Câu nào nhiều đội sai, tôi biết cần nhấn mạnh lại
  • Không khí vui vẻ – Học sinh ra khỏi tiết ôn tập với nụ cười, không phải nặng nề
💛

Một học sinh từng nói: 'Cô ơi, lần sau ôn tập cô cho chơi game nữa nhé. Em nhớ bài hơn khi chơi.' Đó là kết quả tôi muốn.

Những lưu ý quan trọng

  • Câu hỏi phải bám sát nội dung thi – Chơi vui nhưng phải ôn đúng
  • Có phần tổng kết của giáo viên – Cuối tiết, tôi vẫn chốt lại 5-10 điểm quan trọng nhất
  • Không để thi đua quá căng – Nếu học sinh tranh cãi gay gắt, cần điều chỉnh
  • Mọi đội đều có cơ hội – Câu hỏi có độ khó khác nhau để đội nào cũng có thể trả lời được

So sánh trước và sau

  • Mức độ tập trung: 40% → 95%
  • Học sinh ngủ gật: 5-10 em → 0 em
  • Nhớ bài sau tiết ôn: Hôm sau quên nhiều → Hôm sau vẫn nhớ
  • Cảm giác của học sinh: 'Chán' → 'Vui, muốn học tiếp'

Kết

Tiết ôn tập không nhất thiết phải nhàm chán. Với cách tổ chức phù hợp, học sinh vừa vui vừa nhớ bài.

Bạn không cần chuẩn bị gì phức tạp. Chỉ cần bộ câu hỏi ôn tập và vài công cụ online miễn phí. Thử một lần xem kết quả thế nào.

💡

Thử tổ chức tiết ôn tập kiểu mới với Chiếc Nón Kỳ Diệu và Bốc Thăm. Miễn phí hoàn toàn.

Xem công cụ

Câu hỏi thường gặp

Có mất nhiều thời gian chuẩn bị không?
Chỉ cần chuẩn bị bộ câu hỏi (có thể dùng lại câu hỏi cũ). Công cụ thì có sẵn, mở ra là dùng được.
Học sinh cấp nào cũng thích chơi game ôn tập?
Có. Từ tiểu học đến THPT đều thích. Chỉ cần điều chỉnh độ khó câu hỏi và cách tổ chức cho phù hợp.
Nếu không có thời gian chơi game, ôn kiểu nào?
Ít nhất dùng vòng quay câu hỏi. Chỉ 10 phút, học sinh vẫn tập trung hơn là nghe giảng thụ động.
Có cần thưởng vật chất không?
Không cần. Điểm cộng nhỏ, lời khen, hoặc chỉ danh hiệu 'Đội chiến thắng' là đủ.