Bảng cửu chương – Nên học thuộc hay cần hiểu? Phương pháp kết hợp hiệu quả nhất

Hai trường phái: Học thuộc vs. Hiểu bản chất

Trường phái 1: Học thuộc lòng (Rote Learning)

Đây là cách ông bà, thầy cô thế hệ trước dạy. Đọc đi đọc lại đến khi thuộc. '7 × 8 = 56' – không cần biết tại sao, chỉ cần nhớ.

• •Ưu điểm: Nhanh, thực dụng, làm bài thi không cần suy nghĩ
• •Nhược điểm: Dễ quên nếu không dùng, không linh hoạt khi gặp bài lạ

Trường phái 2: Hiểu bản chất (Conceptual Understanding)

Đây là xu hướng giáo dục hiện đại. Hiểu 2 × 3 là '2 nhóm, mỗi nhóm 3 cái'. Hiểu để áp dụng linh hoạt.

• •Ưu điểm: Hiểu sâu, nhớ lâu, linh hoạt khi gặp dạng mới
• •Nhược điểm: Mất thời gian hơn, nếu CHỈ hiểu mà không thuộc thì làm bài chậm

Tại sao mình chọn KẾT HỢP cả hai?

Sau khi tìm hiểu, mình nhận ra: KHÔNG CẦN CHỌN một trong hai. Trẻ cần CẢ HAI để thực sự giỏi.

Nếu chỉ hiểu mà không thuộc

Con hiểu 7 × 8 = '7 nhóm, mỗi nhóm 8 cái'. Nhưng mỗi lần gặp 7 × 8, con phải ngồi tính: 8+8+8+8+8+8+8 = 56. Quá chậm cho bài kiểm tra, quá mệt cho não.

Nếu chỉ thuộc mà không hiểu

Con thuộc '7 × 8 = 56'. Nhưng gặp bài: 'Có 7 hộp, mỗi hộp 8 kẹo. Hỏi tổng mấy kẹo?' Con không biết phải dùng phép nhân. Vì con không hiểu '×' nghĩa là gì.

Hoặc gặp bài: 'Có 56 kẹo, chia đều 7 hộp. Mỗi hộp mấy kẹo?' Con không liên hệ được với 7 × 8 = 56.

Phương pháp của mình: HIỂU TRƯỚC, THUỘC SAU

Mình dạy con theo 3 bước: Hiểu → Luyện → Thuộc. Thứ tự này rất quan trọng.

Bước 1: Hiểu bản chất phép nhân

Trước khi học bảng cửu chương, con cần hiểu: NHÂN là gì?

Mình dùng đồ vật thật:

• •'Con có 3 hộp, mỗi hộp 4 viên kẹo. Tổng mấy viên?' → Con đếm: 12
• •'3 hộp × 4 viên = 12 viên' – Đây là phép nhân
• •'Nhân là cộng nhiều nhóm giống nhau'

Mình làm nhiều ví dụ với đồ vật khác nhau: viên bi, cái bút, miếng Lego... Cho đến khi con THỰC SỰ HIỂU: nhân = nhiều nhóm bằng nhau.

Bước 2: Luyện tập để thuộc dần

Sau khi hiểu, mình cho con luyện tập. Không phải đọc như vẹt, mà luyện qua NHIỀU HÌNH THỨC:

• •Sorokid: Mỗi ngày 10-15 phút, lặp đi lặp lại các phép nhân
• •Flashcard: Mình giơ card '6 × 7', con trả lời nhanh nhất có thể
• •Game: Thi đua với bố mẹ, ai trả lời nhanh hơn
• •Trong cuộc sống: 'Mẹ mua 4 hộp sữa, mỗi hộp 6 hộp nhỏ. Tổng mấy hộp?'

Qua luyện tập, con thuộc DẦN – không phải thuộc một lúc.

Bước 3: Kiểm tra – đã thành phản xạ chưa?

Mình kiểm tra bằng cách hỏi NGẪU NHIÊN, không theo thứ tự:

• •'7 × 8?' → Nếu con trả lời TRONG 3 GIÂY, con đã thuộc
• •'Có 8 túi, mỗi túi 7 quả. Tổng mấy quả?' → Nếu con biết dùng 8 × 7, con đã hiểu

Timeline học bảng cửu chương lý tưởng

Mẹo giúp con thuộc bảng cửu chương nhanh hơn

1. Bắt đầu từ bảng dễ

Thứ tự nên học: Bảng 2 → Bảng 5 → Bảng 10 → Bảng 3 → Bảng 4 → Bảng 9 → Bảng 6 → Bảng 7 → Bảng 8.

Bảng 2, 5, 10 có quy luật dễ nhận. Bảng 7, 8 khó nhất vì ít quy luật.

2. Dùng quy luật

• •Bảng 2: Số chẵn tăng dần
• •Bảng 5: Kết thúc bằng 0 hoặc 5
• •Bảng 9: Tổng các chữ số = 9 (9, 18, 27... → 9, 1+8=9, 2+7=9...)
• •Bảng 10: Thêm số 0 vào sau

3. Tập trung vào phép nhân khó

Không cần thuộc hết 81 phép nhân. Thực ra chỉ cần thuộc 36 phép (vì 3 × 7 = 7 × 3).

Những phép nhân khó nhất (cần tập trung): 6×7, 6×8, 7×8, 7×9, 8×9. Luyện nhiều hơn với nhóm này.

4. Luyện tập NGẮN nhưng ĐỀU

10 phút mỗi ngày hiệu quả hơn 1 tiếng cuối tuần. Não cần thời gian 'ngấm' và củng cố.

Kết quả của con mình

Con mình học theo phương pháp 'Hiểu trước – Thuộc sau'. Sau 6 tháng:

• •Con thuộc toàn bộ bảng 1-9, trả lời trong 2-3 giây
• •Con hiểu khi nào dùng phép nhân, khi nào dùng phép chia
• •Gặp bài toán lạ, con vẫn biết cách giải vì HIỂU bản chất
• •Con không còn đọc bảng cửu chương như 'hát' nữa – con BIẾT

Kết luận: Hiểu để biết tại sao, Thuộc để làm nhanh

Đừng chọn một trong hai. Con bạn cần CẢ HAI.

• •Hiểu trước: Dùng đồ vật, hình ảnh để con hiểu phép nhân là gì
• •Thuộc sau: Luyện tập đều đặn với flashcard, app, game
• •Kiểm tra: Con trả lời trong 3 giây = đã thành phản xạ